東華大學華語與文化夏令營隊 到銅蘭國小體驗部落文化與創客教育

銅蘭／記者葉文杰報導 　

　泰國法政大學附設中學三十名師生昨（十）日前往銅蘭國小體驗部落文化與創客教育，精彩的體驗課程令來自泰國的高中生大呼過癮！ 泰國法政大學附設中學三十名師生是參加國立東華大學為期一個月的「二○一九悠遊學華語--華語與文化夏令營隊」活動。這次獲東華特地安排至銅蘭國小體驗部落文化與創客教育。 　

　在銅蘭國小的活動主題有銅門刀在地文化產業導覽、太魯閣族狩獵文化、太魯閣族傳統美食體驗品嚐及文創自造體驗教育，內容多元豐富，銅蘭國小依主題內容精心安排各站實作導覽，泰國師生陸續前往銅蘭鐵店參觀銅門刀經營理念與解說介紹與認識傳統手工銅門刀製作流程；另也品嚐竹香四溢的傳統竹筒飯、現搗Q彈原味麻糬、鹽抹碳烤山豬肉，以及體驗傳統射箭、狩獵足跡套腳陷阱製作、馬克杯熱轉印、校徽胸章製作。

　也認識花蓮縣智慧教育中心及雷雕印章製作，多達五主題十闖關的密集體驗，讓花蓮民族教育及科技教育帶給國外師生深刻美好的回憶。

早上弓箭課 晚上夜市射獎品 　

　全體參與體驗的國外師生感受到偏遠教育的多元發展及花蓮人的熱情，同行的二位教師及學生也發表他們的感想，學生Chernkwan Buphachot說，我覺得今天最有趣的是弓箭課，我甚至用了當天早上學到的技巧在東大門夜市遊戲贏得獎品！學生Viralpat Buapetch也說，這是他第一次射箭。他非常喜歡這個可以邊學邊做的課程！」。

　隨隊老師Mary Eppolite則認為，今天來到花蓮智慧教育中心是個很棒的體驗，學生能夠有機會對STEM領域有更多的認識；另一位老師Chayart Kasatepibal開心地說，我們今天體驗了許多項目，包括射箭、做陷阱、做麻糬及竹筒飯等。這些活動讓我們能回到過去，了解部落的傳統生活方式。

學校與社區 生命共同體 　

　銅蘭國小許壽亮校長表示，學校與社區本來就是生命共同體，從研發在地文化、生態環境及部落工坊轉化課程或體驗活動中，在地人才人力盤點非常重要，透過他們的傳統經驗與生活智慧讓學校在地課程更為多元精彩，發展成熟的課程活動又可以對外進行發表與簡易實作，共存共榮之際體現學校、部落、觀光交流團、參訪人士的疏通活絡的知性小旅行風景。

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