花蓮縣政府 函
地址:970270花蓮縣花蓮市府前路17號
承辦人:魯木‧伊木伊
電話:03-8462860#580
電子信箱:lomod@hlc.edu.tw
受文者:花蓮縣秀林鄉銅蘭國民小學
發文日期: 中華民國112年2月20日
發文字號: 府教課字第1120033852號
速別: 普通件
密等及解密條件或保密期限:
附件: 112年221世界母語日執行成果報告書範本國中小0218 (1120033852_ATTACH1.odt)
主旨: 為響應112年「221世界母語日」,請貴校協助辦理相關宣導活動,並將活動相片公告於校貴校網站並同步上傳成果至「花蓮縣本土語文輔導團」網站,詳如說明,請查照。
說明:
一、 依據高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點辦理。
二、 聯合國教科文組織將每年2月21日定為「世界母語日」,教育部、原民會、客委會、文化部112年2月11日於國立科學教育館舉辦「響應2023世界母語日活動」,強調希望因為大家的努力救回各種母語。
三、 為響應 112 年「221 世界母語日」,請本縣所屬高中及各國中小學校,於 112年 2 月響應辦理母語日相關活動,融入宣導《國家語言發展法》之重要性、精神及內容,俾廣泛觸及全民知悉及參與。
四、 活動期間,請於學校官網或相關網路平台,連結教育部廣宣影片,加強推廣本土語言:
(一) 【臺灣吧】世界母語日主題曲影片 https://www.youtube.com/watch?v=xfF6VBeTd78
(二) 221世界母語創意影片 https://www.youtube.com/watch?v=wE552TGSR6s&list=PLw2UE9Pjaw-LZSD1R7UYlMVWmt-4TpTM8
(三) 【世界母語日♥ 我們一起說母語 】https://www.youtube.com/watch?v=ur3gn2ILM10
五、 請貴校於辦理活動結束後一個月內將成果報告上傳至「花蓮縣本土語文輔導團」網站https://mylocal.hlc.edu.tw/index.php,並請同步公告於學校網站。
六、 上傳方式請參閱雲端檔案(https://pse.is/4sb8f7)。
(一) 其中分為「國中資料夾」、「國小資料夾」,請貴校依類別填入。
(二) 檔名名稱請如下列所示:OO 國小-112 年「221 世界母語日」活動執行成果報告.pdf 或OO 國中-112 年「221 世界母語日」活動執行成果報告.pdf
七、 旨揭活動成果報告範本,參見附件。
正本: 慈濟學校財團法人慈濟大學附屬高級中學國中部、花蓮縣私立海星高級中學國中部、國立東華大學附設實驗國民小學、慈濟學校財團法人慈濟大學附屬高級中學國小部、花蓮縣私立海星國民小學、本縣各公立國民中-小學
副本: 本府教育處課程教學科
link to https://www.tlaps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=436
link to https://www.tlaps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=438link to https://www.tlaps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=3211link to https://www.tlaps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=438
link to https://www.tlaps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=449link to https://www.tlaps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=3212
link to https://www.tlaps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=451link to https://www.tlaps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=3213link to https://www.tlaps.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?ncsn=436
今天: | ![]() ![]() ![]() ![]() |
昨天: | ![]() ![]() ![]() ![]() |
本週: | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
本月: | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
總計: | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
平均: | ![]() ![]() ![]() ![]() |